목감초등학교

월 (6일)

화 (7일)

수 (8일)

목 (9일)

금 (10일)

1

09:10~

09:50

교과

국 어 228-229쪽

창 체 (자 율)

국 어 233-235쪽

국 어 236-239쪽

국 어 242-243쪽

내용

·내용을 추론하며 글을 읽을 수 있다(2)

-「서울의 궁궐」 다시 읽기

-228쪽 4번 표 정리

‣ e학습터

·흡연예방교육-건강한 생활을 위해 실천할 수 있는 일 알아보기

‣ e학습터

·알리고 싶은 내용을 영상 광고로 만들 수 있다(2)

-233쪽 읽기

-235쪽 단원 되돌아보기

해결하기

‣ e학습터

·자신의 언어생활을 점검할 수 있다

-238쪽 1번, 239쪽 2번 질문 해결하기

‣ e학습터

·우리말 사용 실태를 알아볼 수 있다

-242~243쪽에 사례1, 사례2, 사례3 읽기

-243쪽 (1)~(4) 문제

해결하기

‣ e학습터

과제

229쪽 6번-(1)에 대한 내 생각을 배움공책에 쓰기

1.흡연예방을 주제로 파우치 꾸미기

239쪽 3번 문제 읽

고 내 경험 떠올려보기

1. 243쪽에 질문 1개 이상 만들고 쓰기

2

10:00~

10:40

교과

영 어 92-93쪽

6. He has short curly hair

국 어 230-232쪽

영 어 94-95쪽

6. He has short curly hair

수 학 96-97쪽(3)

익힘 64-65쪽

영 어 95-96쪽

6. He has short curly hair

내용

·외모를 묘사하는 문장 읽고 쓰기 (3/6)

‣ e학습터

·알리고 싶은 내용을 영상 광고로 만들 수 있다

-230쪽 (1), (2) 해결하기

-231쪽 읽고 영상광고

제작 순서 알아보기

‣ e학습터

·외모를 묘사하는 글 읽고 이해하기 (4/6)

‣ e학습터

·띠그래프를 알아보기

-띠그래프의 의미와 나타냈을 때의 좋은 점 알기 ‣ e학습터

·외모를 묘사하는 글 쓰기 (5/6)

‣ e학습터

과제

1. 92쪽 풀기

231쪽 (2)에 내가 만

든 광고 문구 쓰기

232쪽 ①~④에 광고

장면을 그림으로 표현하기

1. 94-95쪽 풀기

1.수학96-97쪽 풀기

2.익힘64-65쪽 풀기

1. 96-97쪽 풀기

3

10:50~

11:30

교과

A조(등교)

B조

(온라인)

도 덕 48-51쪽(2)

A조(등교)

B조

(온라인)

국 어 240-241쪽

미 술 31-33쪽

실 과 44쪽

실 과 56쪽

실 과 44쪽

실 과 56쪽

내용

·간단한 수선 하기-단추 다는 방법

(등교수업준비물 : 교과서, 기초바느질세트, 시침질·홈질·박음질 과제)

·요리실습안전교육

‣ e학습터

·도덕적 성찰의 방법을 익혀 생활 속에서 꾸준히 실천하기 ‣ e학습터

·간단한 수선 하기-단추 다는 방법

(등교수업준비물 : 교과서, 기초바느질세트, 시침질·홈질·박음질 과제)

·요리실습안전교육

‣ e학습터

·자신의 언어생활을 점검할 수 있다(2)

-240쪽 4번, 언어생활 점검표 작성(붙임4 활용하기)

-241쪽 (3), 스스로 질문과 답하기

‣ e학습터

·볼록 판화로 표현하기

-단색 볼록 판화 알아보기

-단색 볼록 판화의

제작과정

‣ e학습터

과제

1. 56쪽 읽고 중요한 내용 밑줄 치기

1.50쪽 좌우명 만들기

2.51쪽.활동 자료 2 활용하여 일주일 동안 실천하기

1. 56쪽 읽고 중요한 내용 밑줄 치기

241쪽 (4)에 언어생

활 선언문 작성 (붙임5 활용하기)

보충 학습지

4

11:40~

12:20

교과

A조(등교)

B조(온라인)

사 회 125-128쪽(15)

A조(온라인)

B조(등교)

과 학 92-93(38)쪽

-과제 수업

미 술 31-33쪽

과학

100-101

과학 102-103

과학 102-103

과학

100-101

내용

빛은 공기와 물의 경계에서 어떻게 나아갈까요?

-실험으로 확인하기

물속에 있는 물제는 어떻게 보일까요?

‣ e학습터

·나라와 나라 사이에 경제 교류를 하는 까닭 알아보기 ‣ e학습터

물속에 있는 물제는 어떻게 보일까요?

‣ e학습터

빛은 공기와 물의 경계에서 어떻게 나아갈까요?

-실험으로 확인하기

4. 식물의 구조와 기능

-단원 정리 학습

·볼록 판화로 표현하기

-다색 볼록 판화 알아보기

-다색 볼록 판화의

제작과정

‣ e학습터

과제

1.학습지정리하기

1.실험관찰 49쪽

1.126쪽 빈 칸 채우기

2.e-학습터 학습지 제출

1.실험관찰 49쪽

1.학습지정리하기

평가문항 풀이하기

5

13:10~

13:50

교과

수 학 90-91쪽(10)

수 학 92-93(1)

익힘 61쪽

수 학 94-95(2)

익힘 62-63쪽

체 육 48-49쪽

체 육 48-49쪽

내용

·[탐구 수학] 글자의 비율을 생각하며 글씨체를 만들어 보기 ‣ e학습터

· 단원 도입

-여러 가지 그래프 찾아보기 ‣ e학습터

· 그림그래프로 나타내기

-조사한 자료의 값을 어림해 보고, 그림그래프로 나타내어 보기‣ e학습터

·표적 도전 대회 해보기

-다트

-볼링

‣ e학습터

·표적 도전 대회 해보기

(2)

-골프

‣ e학습터

과제

1.수학 90-91쪽 풀기

2.e-학습터 학습지 제출하기

1.익힘 61쪽 풀기

1.수학94-95쪽 풀기

2.익힘62-63쪽 풀기

1.집콕 체조 따라하기

1.집콕 체조 따라하기

6

14:00~

14:40

교과

체 육 46-47쪽

국 어

체 육 46-47쪽

창 체 (자 율)

음 악 47쪽

내용

·다양한 표적 게임을 해보기

-거리 별 공넣기 도전

-디스크 골프

‣ e학습터

·일만쪽 읽기 프로젝트

- 책 읽고 내 생각 정리하기

‣ e학습터

·다양한 표적 게임을 해보기(2)

-간이볼로볼

‣ e학습터

·다문화 교육

-편견 없는 시선으로 바라보기

‣ e학습터

·합창수업-소낙비 친구

‣ e학습터

과제

1.집콕 체조 따라하기

1.배움공책에 독서 후 한줄 감상평 쓰기

1.집콕 체조 따라하기

1.e-학습터 학습지 제출

알림

내용

1. 다음 주 등교 수업은 7월 6일(월) 홀수 번호, 7월 8일(수) 짝수 번호입니다.

★2. 등교 수업 실과 준비물 : 교과서, 기초바느질세트, 시침질·홈질·박음질 과제물

( 바느질 세트를 준비하지 않으면 수업 진행이 어려우니, 꼭 준비하도록 하세요. )

3. 등교하는 날에는 감염 예방 및 사회적 거리두기를 위하여 여럿이 아닌 혼자 등교하고 하교합니다.

4. 등하교 또는 학원 등을 오갈 때, 놀이터 등 학생들 간의 만남이 있는 장소에서 다툼이 발생할 수 있으니 사회적 거리 두기 뿐만 아니라 학생들 간의 언어폭력, 신체 폭력이 일어나지 않도록 가정에서 지도 부탁드립니다.

5. 등하교 시 골목길, 횡단보도 등 길을 건널 때 우선멈춤, 좌우 살피기 꼭 실천합시다.

6. 8시 40분까지 학생건강자가진단시스템에 건강상태를 입력해 주시고 등교 가능한 학생들만 등교합니다. 다음과 같은 증상이 하나라도 해당되면 담임선생님께 연락하고 학교에 오지 않습니다.

- 체온 37.5도 이상

- 코로나19 의심 증상이 있는 경우(기침, 호흡곤란, 오한, 근육통, 두통, 인후통, 후각 미각 소실, 설사, 메스꺼움)

- 위험지역 여행 여부, 동거가족 위험지역 여행 여부, 동거가족 자가격리 여부