목감초등학교

월 (13일)

화 (14일)

수 (15일)

목 (16일)

금 (17일)

1

09:10~

09:50

교과

국 어

영 어 98-99쪽

6. He has short curly hair

국 어 250-253쪽

수 학 104-105쪽(7) 수학익힘 72-73쪽

국 어 254-257쪽

내용

·일만쪽 읽기 프로젝트

- 책 읽고 내 생각 정리하기

‣ e학습터

·My work : 단원에서 배운 내용을 확인하고 정리해 보기 (6/6)

‣ e-학습터

·실태 조사를 바탕으로 하여 올바른 우리말 사용을 주제로 글쓰기

-250쪽 글 읽기

-251쪽 질문 해결하기

‣ e학습터

·그래프를 보고 해석하기 ‣ e-학습터

·올바른 우리말 사례집을 만들기(1)

-254쪽 “올바른 우리말 사례집” 예시 살펴보기

-255쪽 2번을 읽으며“올바른 우리말 사례집” 만들기 계획 단계

알아보기 ‣ e학습터

과제

독서 후 한줄 감상평을 배움 공책에 쓰기

1.98-99쪽 풀기

1.수학104-105쪽 풀기

2.익힘72-73쪽 풀기

1. 255쪽 2번에 내 의견 덧붙여 써 보기

2

10:00~

10:40

교과

수 학 98-99쪽(4)

수학익힘 66-67쪽

국 어 246-249쪽

수 학 102-103쪽(6)

수학익힘 70-71쪽

음 악 42-43쪽

과 학 44-45

내용

·띠그래프로 나타내기

-띠그래프로 나타내는 방법 이야기하기

‣ e-학습터

·우리말 사용 실태를 조사하기

-우리말 사용 실태를 보여주는 자료 알아보기

-247쪽 예시 읽어보기

‣ e학습터

·원그래프를 그려보고, 원그래프로 나타내는 방법 이해하기 e-학습터

·박자가 변해요(1)

-합창수업

‣ e학습터

2. 지구와 달의 운동을 정리해 볼까요?

-단원 정리학습

과제

1.수학98-99쪽 풀기

2.익힘66-67쪽 풀기

248쪽 (2)에 조사계획

정리하기

1.수학102-103쪽 풀기

2.익힘70-71쪽 풀기

1.형성평가 문제 풀기

3

10:50~

11:30

교과

사 회 129-133쪽

과 학 104-105쪽

실험관찰 49쪽

사 회 129-133쪽

영 어 100-101쪽

Lesson 5-6 Special3

미 술 34쪽

내용

·다른 나라와의 경제 교류 사례를 통해 경제 관계 이해하기(1/2)

‣ e-학습터

볼록 렌즈에는 어떤 특징이 있을까요?‣ e-학습터

·다른 나라와의 경제 교류 사례를 통해 경제 관계 이해하기(2/2)

‣ e-학습터

·Aha word : 세계 여러 나라의 방과후 활동 알아보기

·Hello, school : 백분율 나타내기

‣ e-학습터

·공판화로 표현하기

-공판화의 원리와 제작과정 이해하기

-경험했던 일을 공판화로 표현해보기

-공판화 작품 감상

‣ e학습터

과제

1.사회학습지 해결하고 등교일에 선생님께 제출

2.우리 집에 있는 물건 중 다른 나라에서 들어온 물건 조사하기

3.나라를 하나씩 선택해 우리나라와의 경제 교류 사례 조사(활동자료⑥활용

1.실험관찰 49쪽 기록하기

1.사회학습지 해결하고 등교일에 선생님께 제출

2.우리 집에 있는 물건 중 다른 나라에서 들어온 물건 조사하기

3.나라를 하나씩 선택해 우리나라와의 경제 교류 사례 조사(활동자료⑥활용

1.100-101쪽 풀기

4

11:40~

12:20

교과

A조(등교)

B조(온라인)

수 학 100-101쪽(5)

수학익힘 68-69쪽

A조(등교)

B조(온라인)

과 학 106-107쪽

실험관찰 50쪽

수학

수학

수학

수학

내용

·비와 비율 평가

·비와 비율

복습하기

-학습지 해결해서 선생님께 제출하기

·원그래프를 알아보기

-원그래프의 의미 알아보고, 실생활에서 원그래프로 나타내면 좋을지 이야기하기 ‣ e-학습터

·비와 비율 평가

·비와 비율

복습하기

-학습지 해결해서 선생님께 제출하기

볼록 렌즈를 통과한 햇빛은 어떻게 될까요?

‣ e-학습터

과제

1.학습지 풀기

1.수학100-101쪽 풀기

2.익힘68-69쪽 풀기

1.학습지 풀기

1.실험관찰 51쪽 기록하기

준비물 : 도화지, 포스터물감, 색칠도구, 사이펜, 칼 등

5

13:10~

13:50

교과

국 어 244-245쪽

실 과 57-58쪽

국 어 250-253쪽

창 체(동아리)

체 육 70-71쪽

내용

·우리말 사용 실태를 알아보기(2)

-244쪽 3번 표 작성하기(나의 우리말 사용 실태를 조사) ‣ e학습터

·밥을 이용한 한 그릇 음식 만들기(1)

-음식 만들기 실습 과정

-가열 기구 안전하게 사용하기 ‣ e-학습터

·실태 조사를 바탕으로 하여 올바른 우리말 사용을 주제로 글쓰기(2)

-252쪽 3번에 나의 주장과 근거, 글을 쓸 내용

정리하기 ‣ e학습터

·학급별 동아리 활동하기

·배구형 게임의 기본 기능

-패스 기능 익히기

-언더핸드 패스, 오버핸드 패스 알아보기

‣ e학습터

과제

1. 245쪽 4번에 도표와 (1)~(3) 질문에 “나의 언어생활”을 기준으로 그래프 완성하고 답하기

57~58쪽 자세히 읽기

253쪽 (4)에 글쓰기

집콕 체조 따라하기

언더핸드 패스, 오버핸드 패스 할 때손 모양과 자세 따라 해보기

6

14:00~

14:40

교과

체 육 70-71쪽

국 어 246-249쪽

도 덕 54-57쪽(4)

창 체(자 율)

음 악42-43

10-11쪽

내용

·경쟁 중단원 도입

-네트형 경쟁의 의미

·배구형 게임의 기본 기능

-배구형 게임의 이해

-서브 기능 알아보기

‣ e학습터

·우리말 사용 실태를 조사하기(2)

-우리말을 바르게 또는 잘못 사용한 사례를 다룬매체 조사

-249쪽 3-(1), 249쪽 (2)

해결하기 ‣ e학습터

·도덕적 성찰의 방법을 통하여 자신의 마음을 다스리고, 실천하는 힘 기르기

‣ e-학습터

·인권교육의 의미 알고 다른 사람을 존중하는 태도 갖기

‣ e-학습터

·박자가 변해요(2)

-노래를 들으며 박자의 변화에 알맞은 지휘를

해보기

·우리 같이 약속해.

-제재곡 따라 부르기

‣ e학습터

과제

68-69쪽 꼼꼼하게 읽기

2. 69쪽 참고하여 체육시간에 내가할 수 있는 “배려”를 배움공책에 쓰기

249쪽 말풍선 안에 발표할 때 주의할 점 쓰기

1.56-57쪽 정리하기

1.학습과제 배움공책에 쓰기

11쪽에 학급 생활을 생각하며 노랫말을 바꾸어 반가 만들기

알림

내용

1. 다음 주 등교 수업은 7월 13일(월) 홀수 번호, 7월 15일(수) 짝수 번호입니다.

2. 국어 수행평가 안내입니다. 7/17(금), 7/21(화) 국어 수업을 학습하고 “올바른 우리말 사례집”을 만들어

제출합니다. 제출일은 홀수번호 학생은 7/27(월), 짝수 번호 학생은 7/29(수)입니다. 기한을 꼭 지켜서 제출하 기 바랍니다.

3. 등교 수업 시 학교에서 나눠준 학습지를 꼭 챙겨오세요.

4. 7월17일(금)은 72주년 제헌절입니다. 제헌절의 의미를 되새겨 봅시다.

- 제헌절 : 대한민국 헌법이 제정(7월 12일)되고, 헌법이 공포(7월 17일)된 것을 축하하며 이를 수호하고 준법 정신을 높일 목적으로 1949년 제정된 국경일.

5. 8시 40분까지 학생건강자가진단시스템에 건강상태를 입력해 주시고 등교 가능한 학생들만 등교합니다. 다음과 같은 증상이 하나라도 해당되면 담임선생님께 연락하고 학교에 오지 않습니다.

- 체온 37.5도 이상

- 코로나19 의심 증상이 있는 경우(기침, 호흡곤란, 오한, 근육통, 두통, 인후통, 후각 미각 소실, 설사, 메스꺼움)

- 위험지역 여행 여부, 동거가족 위험지역 여행 여부, 동거가족 자가격리 여부

6. 등교하는 날에는 감염예방 및 거리두기를 위하여 여럿이 아닌 혼자 등교하고 하교 합니다.

7. 등하교 또는 학원등을 오갈 때 놀이터 등 학생들간의 만남이 있는 장소에서 다툼이 발생할 수 있으니 사회 적 거리두기 뿐만 아니라 학생들간의 언어폭력, 신체 폭력이 일어나지 않도록 가정에서 지도 부탁드립니다.

8. 등하교시 골목길, 횡단보도 등 길을 건널 때 우선멈춤, 좌우 살피기 꼭 실천 합니다.