목감초등학교

월 (20일)

화 (21일)

수 (22일)

목 (23일)

금 (24일)

1

09:10~

09:50

교과

국 어

영 어 102-103쪽

Lesson 5-6 Special 3

국 어 258-263쪽

국 어 264-270쪽

국 어 271-273쪽

내용

·일만쪽 읽기 프로젝트

- 책 읽고 내 생각 정리하기

‣ e학습터

·Work together : 아바타 만들기

‣ e학습터

·글쓴이가 말하고자 하는 생각을 찾기.(2)

-261쪽 글 다시 읽기

-263쪽 질문 해결하기

‣ e학습터

·인물이 추구하는 가치를 파악하기

-264-266쪽 읽고 답하기

-267-269쪽 글 읽기

‣ e학습터

·인물이 추구하는 가치를 파악하기(2)

-271쪽 그림과 ”가치“의 뜻 확인하기

-272쪽 (2)에 내용정리

‣ e학습터

과제

독서 후 한줄 감상평

을 배움공책에 쓰기

1.102쪽 1번 위 빈 공간에 아바타 드리기,

2.103쪽 2번 아래 빈 공간에 주말 계획 쓰기

262쪽 4-(2)번 질문

에 대한 답을 배움공책에 정리하기

270쪽 질문 해결하

기

273쪽 질문 해결하

기

2

10:00~

10:40

교과

수 학 106-107쪽(8) 익힘 74-75쪽

국 어 254-257쪽

수 학 110-111쪽(10)

체 육 28-29쪽

영 어 106-109쪽

7. How often do you eat breakfast?

내용

·여러 가지 그래프를 비교해 보기

‣ e학습터

·올바른 우리말 사례집을 만들 수 있다(2)

-256쪽 3번 표작성 하기

-257쪽 되돌아보기 정리

‣ e학습터

·[얼마나 알고 있나요]

해결하기

‣ e학습터

·역할을 나누어 수비하기

-구역을 나누어 수비하기

‣ e학습터

·빈도수를 묻고 답하는 말 듣고 이해하며 말하기

‣ e학습터

과제

1.수학106-107쪽 풀기

2.익힘74-75쪽 풀기

“올바른 우리말 사례

집” 보고서 1~7쪽 완성하여 제출

1.수학110-11쪽 풀기

집콕 체조 따라하기

1.106-107쪽 단어, Once(한번), Twice(두번), Three times(세번) 배움 공책에 써서 익히기

3

10:50~

11:30

교과

A조(등교)

B조(온라인)

도 덕 64-65쪽

A조(등교)

B조(온라인)

영 어 104-105쪽

Lesson 1-6

미 술 35쪽

사회

사 회

사회

사 회

내용

·1학기 평가하기(62-103쪽)

·다른 나라와의 경제 교류가 우리 경제생활에 끼친 영향 알아보기

‣ e학습터

· 자신의 재능을 나누려는 마음 갖기

-이웃에 봉사하는 활동 계획 세우기

‣ e학습터

·1학기 평가하기

(62-103쪽)

·다른 나라와의 경제 교류가 우리 경제생활에 끼친 영향 알아보기

‣ e학습터

·Review 1 : ‘세계 여행’ 말판 놀이 해보기

‣ e학습터

·판화 작품을 감상하고, 주제와 표현 효과에 관하여 이야기하기

‣ e학습터

과제

1.135쪽에 경제 교류가 우리 생활에 끼친 영향 쓰기

1.나눔과 봉사를 실천하신 분들의 사례 조사하여 배움공책에 쓰기

1.135쪽에 경제 교류가 우리 생활에 끼친 영향 쓰기

1.104-105쪽 풀기

4

11:40~

12:20

교과

A조(등교)

B조(온라인)

국 어 254-257쪽

A조(등교)

B조(온라인)

과 학 68-69쪽

미 술 47쪽

과학

110-11

과학

112-113

과학

110-11

과학

112-113

내용

우리 생활에서 볼록 렌즈는 어디에 이용될까요?

우리가 찾은 볼록 렌즈로 세상 보기‣ e학습터

·글쓴이가 말하고자 하는 생각을 찾기

-260쪽 질문에 답하기

-261쪽 글 읽기

-262쪽 3번 질문에 답하기 ‣ e학습터

우리 생활에서 볼록 렌즈는 어디에 이용될까요?

우리가 찾은 볼록 렌즈로 세상 보기‣ e학습터

3. 여러 가지 기체

-단원 복습-

‣ e학습터

·편리하고 아름다운 생활용품 찾아보기

‣ e학습터

과제

1학기 평가

1.볼록렌즈로 촬영한 사진 e-학습터에 올리기

1.259쪽 시 “행복한 일” 읽고 나의 삶과 비교해보기

1학기 평가

1.볼록렌즈로 촬영한 사진 e-학습터에 올리기

1.영상으로 학습 후 형성평가 문제 풀기

1. 우리 집에서 사용하는 생활용품 중 편리하고 아름답게 디자인된 생활용품의 사진을 찍어 학급게시판-공지사항에 올리고, 그 생활용품의 특징도 소개하기

5

13:10~

13:50

교과

수 학 108-109쪽(9)

실 과 59쪽

수 학 112-115쪽(11-12)

창 체 (동아리)

수 학

내용

·[도전 수학] 알맞은 그래프를 넣어 기사문 완성하기

‣ e학습터

·밥을 이용한 한 그릇 음식 만들기(2)

-비빔밥 만들기

-간단요리 참치주먹밥

‣ e학습터

·[탐구 수학] 통계 활용 포스터를 만들어 보기

‣ e학습터

·학급동아리

‣ e학습터

·5단원 여러 가지 그래프 복습하기

‣ e학습터

과제

1.수학108-109쪽 풀기

1.수학112-115쪽 풀기

1.수학학습지 풀기

(등교일에 선생님께 제출하기)

6

14:00~

14:40

교과

체 육 72-73쪽

체 육 72-73쪽

음 악 20-21쪽

창 체 (자 율)

음 악 36-37,

38쪽

내용

·원하는 곳으로 공 보내기

-빈 곳으로 공보내기

‣ e학습터

·원하는 곳으로 공 보내기

-패스하여 빈 곳으로 공보내기

‣ e학습터

·영화 속 음악 연주하기

-‘오늘 밤 사자가 잠을 자네’ 감상하기

‣ e학습터

· 환경교육

-지구를 위해 우리가 할 수 있는 일 실천하기

‣ e학습터

·현악기의 종류와 음색 알아보기

-서양의 현악기 종류와 음색 알아보기

-국악의 현악기 종류와 음색 알아보기

·현악기 더 알아보기

-세계 여러나라의 현악기 알아보기

‣ e학습터

과제

1. 집콕 체조 따라하기

1. 집콕 체조 따라하기

다양하게 불리는 ‘오

늘밤 사자가 잠을 자네’를 듣고 감상평을 배움공

책에 쓰기

1.환경교육 학습지 해결하기

38쪽 악기 카드 만

들기

알림

내용

1. 다음 주 등교 수업은 7월 20(월) 홀수 번호, 7월 22일(수) 짝수 번호입니다.

2. 국어 수행평가 안내입니다.

- 21일(화) 수업을 듣고 선생님이 나눠주신 『올바른 우리말 사례집』을 완성하여 아래와 같이 제출하세요.

- 홀수 조 : 7월 27일 제출

- 짝수 조 : 7월 29일 제출

3. 준비물 : 등교일에는 배움공책을 준비하도록 하세요.

4. 8시 40분까지 학생건강자가진단시스템에 건강상태를 입력해 주시고 등교 가능한 학생들만 등교합니다. 다음과 같은 증상이 하나라도 해당되면 담임선생님께 연락하고 학교에 오지 않습니다.

- 체온 37.5도 이상

- 코로나19 의심 증상이 있는 경우(기침, 호흡곤란, 오한, 근육통, 두통, 인후통, 후각 미각 소실, 설사, 메 스꺼움)

- 위험지역 여행 여부, 동거가족 위험지역 여행 여부, 동거가족 자가격리 여부

5. 등교하는 날에는 감염 예방 및 거리두기를 위하여 여럿이 아닌 혼자 등교하고 하교합니다.

6. 등하교 또는 학원 등을 오갈 때 놀이터 등 학생들간의 만남이 있는 장소에서 다툼이 발생할 수 있으니 사 회적 거리두기 뿐만 아니라 학생들간의 언어폭력, 신체 폭력이 일어나지 않도록 가정에서 지도 부탁드립니다.

7. 교통안전수칙을 잘 지키도록 합시다.

- 횡단보도를 건널 때 차 옆에서 튀어나오는 오토바이, 자전거 등을 조심합니다.

- 신호등이 있는 곳의 횡단보도: 일단 정지ㆍ대기하고 신호등의 녹색불이 켜지면 차들이 완전히 멈추는 것을 확인하고 건넙니다.

- 신호등이 없는 횡단보도: 일단 정지한 후 좌우를 살피고 차가 오지 않을 때 천천히 건넙니다.