6학년 주간학습안내(9월 3주)
목감초등학교 6학년
| 월 (14일) | 화 (15일) | 수 (16일) | 목 (17일) | 금 (18일) | ||
| zoom 사용 방법 및 회의 ID와 암호 안내(e학습터) | zoom 사용 방법 및 주의사항 안내 (e학습터) | 9시 실시간 출석 확인 및 학습 안내 | 9시 실시간 출석 확인 및 학습 안내 | 9시 실시간 출석 확인 및 학습 안내 | ||
1 교 시 | 교과 | 국 어 78-80쪽 | 영 어 138-141쪽 9. What do you think? (1/6) | 사 회 24-30쪽 | 국 어 90-92쪽 | 국 어 93-95쪽 | |
내용 | ·자신이 꿈꾸는 삶을 작품으로 표현하기(1) -시에서 인물이 추구하는 삶 파악하기‣e학습터 | ·동의 여부를 묻고 답하는 말 듣고 이해하며 말하기 ‣e학습터 | ·세계 여러 나라의 면적과 모양 살펴보기 (1) -세계 여라나의 면적을 비교해보기 -우리나라의 면적 알아보기 ‣e학습터 | ·여러 가지 관용 표현의 뜻을 알기(1) -‘남매의 대화’와 ‘지현이와 안나의 대화’를 듣고 관용 표현의 뜻 알아보기 ‣e학습터 | ·여러 가지 관용 표현의 뜻을 알기(2) -‘꿈을 펼치는 길’을 다시 듣고 93쪽에 내용 정리하기 ‣e학습터 | ||
과제 | ▶78-79쪽 질문 해결하기 | ▶책 140-141쪽 풀기 배움공책에 써서 익히기: boring(지루한), interesting(흥미로운), expensive(비싼), cheap(싼), easy(쉬운), difficult(어려운) | ▶24-25쪽의 3위, 4위 나라를 사회과부도에서 찾아서 쓰기 | ▶92쪽에 질문 만들기 | ▶94쪽 5번에 ‘1분 말하기’ 말할 내용과 관용 표현, 문장 쓰기 | ||
2 교 시 | 교과 | 국 어 81-83쪽 | 국 어 84-89쪽 | 음 악 | 수 학 24-25쪽 | 영 어 144-145쪽 9. What do you think? (3/6) | |
내용 | ·자신이 꿈꾸는 삶을 직품으로 표현하기(2) -작품으로 표현할 준비하기, 표현하기 ‣ e학습터 | ·단원 도입 ·관용 표현을 활용하면 좋은 점을 알아보기 -’관용 표현‘의 의미 알아보기 ‣e학습터 | ·합창수업 -숲속 풍경 ‣e학습터 | ·다양한 문제를 해결하며 이 단원에서 배운 내용 정리하기 ‣e학습터 | ·의견을 나타내는 문장 읽고 쓰기 ‣e학습터 | ||
과제 | ▶83쪽 단원 마무리 | ▶88-89쪽 질문 해결하기 | | ▶수학 24-25쪽 풀기 | ▶책 144쪽 풀기 | ||
3 교 시 | 교과 | 도 덕 84-87쪽 | 사 회 21-23쪽 | 수 학 22-23쪽 | 영 어 142-143쪽 9. What do you think? (2/6) | 미 술 44쪽 | |
내용 | ·4-2.공정한 사회를 만들기 위해 생활 속에서 할 수 있는 일 찾아 실천하기 ‣e학습터 | ·각 대륙에 속한 나라 살펴보기 -각 대륙과 대륙에 속한 나라 찾아보기‣e학습터 | ·［도전 수학］ 배터리를 충전하는 데 걸리는 시간알아보기 ‣e학습터 | ·동의 여부를 묻고 답하는 말 하기 ‣e학습터 | ·같은 대상, 서로 다른 생각 -관심 분야에 따라 서로 다른 생각 알아보기 ‣e학습터 | ||
과제 | ▶다섯 가지 원리를 생각하면서 공정한 생활 실천하기 | ▶21-22쪽 해결하기(사회과부도 사용) | ▶수학 22-23쪽 풀기 | | ▶44쪽에 사과나무를 보고 떠올린 생각 쓰기 | ||
4 교 시 | 교과 | 수 학 20-21(16-17)쪽 | 과 학 24-25(12)쪽 | 과 학 30-33(13-16)쪽 | 과 학 34-37쪽 | 미 술 45쪽 | |
내용 | ·(분수)÷(분수)를 두 가지 방법으로 계산하고 비교하기‣e학습터 | ·전기를 안전하게 사용하고 절약하는 방법은 무엇일까요? ‣e학습터 | ·전기의 이용을 정리해 볼까요? ‣e학습터 | 계절에 따라 달라지는 모습 알아보기 ‣e학습터 | ·인형극 꾸미기 -무대 꾸미기 -등장인물 만들기‣e학습터 | ||
과제 | 1.수학 20-21쪽 풀기 2.익힘 16-17쪽 풀기 | ▶실험관찰 12쪽 기록하기 | 1.실험관찰 14-15쪽 정리 2.실험관찰 16-17쪽 풀기 | ▶교과서 36쪽 가을 모습 꾸기미 | | ||
5 교 시 | 교과 | 사 회 17-20쪽 | 실 과 74-75쪽 | 체 육 54-55쪽 | 창 체 (동아리) | 체 육 54-55쪽 | |
내용 | ·세계의 여러 대륙과 대양 알아보기 -대륙과 대양을 지도에서 살펴보기 -대륙의 위치와 범위 알아보기 ‣e학습터 | ·절차적 사고 알아보기 ‣e-학습터 | ·씨름 대회를 해보기(1) -씨름의 경기 규칙 -경기 중 구성원의 역할 알아보기 ‣e학습터 | ·학급동아리 활동하기 ‣e-학습터 | ·씨름 대회를 해보기(2) -씨름 경기 예절 기르기 -상대의 공격에 반격하기 ‣e학습터 | ||
과제 | ▶온라인 학습지 제출하기 | | ▶실내 체조하기 | | ▶실내 체조하기 | ||
6 교 시 | 교과 | 체 육 53쪽 | 창 체 (진로) |
| 창 체 (자 율) | 음 악 82-83쪽 | |
내용 | ·씨름 기술 익히기 (2) -다리 기술 ‣e학습터 | ·유트브를 만든 스티브첸 ·직업의 세계-빅테이터전문가 ‣e-학습터 | | ·사이버폭력의 유형과 예방법 알기 | ·세계 여러 나라의 축제와 음악 -여러 나라의 축제와 축제에 사용되는 음악 알아보기 ‣e학습터 | ||
과제 | ▶실내 체조하기 | ▶제시된 과제 공책에 정리하기 | | | ▶83쪽 3번에 축제에서 음악의 역할 1가지 이상 쓰기 | ||
준비물 및 알림 내용 | ♥ 자랑스러운 6학년 친구들에게 ♥ 1. zoom을 활용한 실시간 출석 체크를 수요일부터 시작합니다.
2. 주간학습안내는 학교 홈페이지(우측 상단–온라인학습방-6학년), e알리미, e학습터 게시판 탑재되어 있으니, 원격수업 시작 전에 게시판에 탑재된「주간학습안내」를 먼저 확인하고, 영상을 보면서 과제를 해결합니다. | ||||||
가정통신 | 사회적 거리두기 2단계 적용 기간의 연장으로 전면 원격수업 기간이 9월11일(금)에서 9월20일(일)로 연기되었습니다. 20일 이후 일정은 추후 안내해드리겠습니다. 2. 새로운 시스템으로 바뀐 학생 건강상태 자가진단 링크가 매일 아침에 발송됩니다. 번거로우시겠지만 매일 해당 링크에 접속하셔서 학생건강상태 자가진단 설문에 응답해 주시기 바랍니다. 3, 9월16일(수)부터 zoom을 활용한 실시간 출석 체크를 시작합니다. 학부모님께서는 우리 아이들이 해당 프로그램을 설 치할 수 있도록 도와주시면 감사하겠습니다. zoom 설치 및 사용 방법 안내는 월요일 이학습터에 올리도록 하겠습니다. | ||||||
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