6학년 주간학습안내(10월 1주)
목감초등학교 6학년
| 월 (5일) | 화 (6일) | 수 (7일) | 목 (8일) | 금 (9일) | ||||
출석확인 | 홀수 등교 | zoom 아침조회(9시) | 짝수 등교 | zoom 아침조회(9시) | | ||||
1 교 시 | 교과 | 국 어 119-126쪽 | 영 어 158-159쪽 10. Who wrote the book? (3/6) | 국어 127-131쪽 | 국어 127-131쪽 | 한 글 날 『한글의 우수성을 널리 알리고, 훈민정음을 반포한 세종대왕의 뜻을 기리기 위한 기념일. 매년 10월 9일이다. 2005년 국경일로 승격되었고, 2013년부터 공휴일로 지켜지고 있다. 1926년 11월 조선어연구회를 주측으로 매년 음력 9월 29일을 ''가갸날''로 정해 기념한 것에서 유래되었다.』 – 다음 백과 - | |||
내용 | ·주장에 대한 근거가 적절한지 판단하며 글 읽기(1) -119~121쪽 읽기‣e학습터 | ·과거 사실을 묻고 답하는 문장 읽고 쓰기 ‣e학습터 | ·논설물을 쓸 때 알맞은 자료를 활용하는 방법 알기(1) ‣e학습터 | ·논설물을 쓸 때 알맞은 자료를 활용하는 방법 알기(2)‣e학습터 | |||||
과제 | ▶국어123쪽 해결하기 | ▶158쪽 풀기 | ▶국어 128쪽 해결하기 | ▶국어 129-131쪽 해결하기 | |||||
2 교 시 | 교과 | 등교수업 | 원격수업 | 국 어 119-126쪽 | 등교수업 | 원격수업 | 실 과 (SW교육) | ||
음 악 22-23쪽 | 음 악 | 음 악 22-23쪽 | 음 악 | ||||||
내용 | ·풍물수업-난타알아보기 | ·합창수업 ‣e학습터 | ·주장에 대한 근거가 적절한지 판단하며 글 읽기(2) ‣e학습터 | ·풍물수업-난타알아보기 | ·합창수업 ‣e학습터 | ·알고리즘이란 무엇인지 알아보고 순서도 익히기 | |||
과제 | | ▶국어 124-126쪽 해결하기 | | 1. 준비물 : 활동지 2차시 2. 출석 댓글 달기, 오늘의 미션 제출 | |||||
3 교 시 | 교과 | 등교수업 | 원격수업 | 창 체 (자 율) | 등교수업 | 원격수업 | 영 어 160-161쪽 10. Who wrote the book? (4/6) | ||
창 체 (진 로) | 수학 36-37(24-25)쪽 | 창 체 (진 로) | 수학 36-37(24-25)쪽 | ||||||
내용 | ·직업과 관련된 체험활동 하기 | ·자릿수가 다른 (소수)÷(소수)계산하기‣e학습터 | ·청소년도박예방교육 ‣e학습터 | ·직업과 관련된 체험활동 하기 | ·자릿수가 다른 (소수)÷(소수)계산하기 ‣e학습터 | ·역사적 인물에 관한 글 읽고 이해하기 ‣e학습터 | |||
과제 | 1.수학 36-37쪽 풀기 2.익힘 24-25쪽 풀기 | | 1.수학 36-37쪽 풀기 2.익힘 24-25쪽 풀기 | ▶책 160쪽-161쪽 풀기 | |||||
4 교 시 | 교과 | 등교수업 | 원격수업 | 과 학 46-47(22)쪽 | 등교수업 | 원격수업 | 과 학 46-47(22)쪽 | ||
창 체 (진 로) | 사회 40-45쪽 | 창 체 (진 로) | 사회 40-45쪽 | ||||||
내용 | ·직업과 관련된 체험활동 하기 | ·기후에 따른 사람들의 생활 모습 살펴보기 (2/2)‣e학습터 | ·계절의 변화가 생기는 까닭은 무엇일까요?(1) | ·직업과 관련된 체험활동 하기 | ·기후에 따른 사람들의 생활 모습 살펴보기 (2/2)‣e학습터 | ·계절의 변화가 생기는 까닭은 무엇일까요?(2) | |||
과제 | | ▶실험관찰 22쪽 기록하기 | | ▶실험관찰 22쪽 기록하기 | |||||
5 교 시 | 교과 | 등교수업 | 원격수업 | 실 과 (SW교육) | 등교수업 | 원격수업 | 창 체 (동아리) | ||
창 체 (진 로) | 창 체 (자 율) | 창 체 (진 로) | 창 체 (자 율) | ||||||
내용 | ·직업과 관련된 체험활동 하기 | ·학생인권교육‣e학습터 | ·코딩이 무엇인지 알아보고 이진수 카드게임 실습하기 | ·직업과 관련된 체험활동 하기 | ·학생인권교육‣e학습터 | ·학급동아리활동하기 ‣e학습터 | |||
과제 | ▶온라인학습지 제출하기 | 1. 준비물 : 활동지 1차시, 가위 2. 출석 댓글 달기, 오늘의 미션 제출 | ▶온라인학습지 제출하기 | | |||||
6 교 시 | 교과 | 체 육 60-61쪽 | 체 육 62-63쪽 | | 창 체 (자 율) | ||||
내용 | ·태권도 겨루기 대회 ‣e학습터 | ·생활속에서 만나는 도전 이야기 ‣e학습터 | | ·한글날의 유래와 우리말의 소중함 알기 ‣e학습터 | |||||
과제 | ▶실내 체조 하기 | ▶실내 체조 하기 | | ▶온라인학습지 제출하기 | |||||
준비물 및 알림 내용 | ♥ 코로나19 위기를 함께 이겨나가는 멋진 6학년 친구들에게 ♥ 1. 10월 5일(월)홀수, 7일(수) 짝수 등교 시 준비물을 안내하니, 꼭 챙겨오도록 합시다.
2. 원격수업은 zoom 아침조회가 끝나는 대로 바로 학습하기 바랍니다. 학습 완료가 늦어지게 될 경우, 개별로 부모님께 연 락드리겠습니다. 3. 등교수업 전까지 원격학습을 완료해야 합니다. 4. 코로나19 예방 수칙을 지키도록 합시다 - 마스크 상시 착용, 다른 사람과 접촉하지 않기, 대화 자제, 수시로 손 씻기, 눈, 코, 입 만지지 않기 5. 10월 9일 한글날입니다. 한글을 사랑하고 바르고 고운 언어생활을 실천합시다. | ||||||||
가정통신 | 1. 학생 건강상태 자가진단 링크가 매일 아침에 발송됩니다. 번거로우시겠지만 매일 8시 40분 이전에 해당 링크에 접속하셔서 학생건강상태자가진단 설문에 응답해 주시기 바랍니다. 2. 실시간 쌍방향 줌활용 아침맞이활동(출석 체크, 학습안내, 과제확인)안내 : 화, 목, 금요일, 오전 9시 (등교수업일 제외), 시스템 사용이 안정화되면, 수업으로 확대 예정입니다. | ||||||||
6학년 10월 1주 주간학습안내(10월5일 - 10월8일)(1).hwp
